Projektdauer: 01.04.2025 - 31.03.2027

Freiraum 2025_Preventing Praxis Shock for Students and Patients (PPPS)

Das partizipativ orientierte Lehrprojekt Preventing Praxis Shocks for Students and Patients (PPPS), widmet sich den Herausforderungen, die der Übergang von einem stationären Aufenthalt zurück ins häusliche Setting für Patient:innen bedeutet.

Gesundheitsmanagement Gesundheit Gesundheit, Sozialer Wandel und Wohlergehen Pflege Physiotherapie

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