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Therapie der Posttraumatischen Belastungsstörung bei Kindern und Jugendlichen

Vogel, Anna; Eilers, Rebekka; Rosner, R (2022)

Traumafolgen: Forschung und therapeutische Praxis.



A Differential Relaxation Oscillator for Inductive Power Transfer

Seliger, Norbert (2022)


DOI: 10.1109/IEACON55029.2022.9951778


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Active Expansion Sampling of Magnetic Near-Fields in Unbounded Regions

Seliger, Norbert; Faltlhauser, Georg (2022)

17TH IEEE WORKSHOP ON SIGNAL AND POWER INTEGRITY (SPI).
DOI: 10.1109/SPI54345.2022.9874944


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Self-Oscillating Capacitive Power Transfer with Multiple Receiver Capability and Coupling Path Adaption

Seliger, Norbert (2022)

European Conference on Power Electronics and Applications.


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Brandverhalten von Bodenbelägen

Werning, Hanno (2022)

Bauprodukte Aktuell 2022, 4 – 6.



Brettschichtholz - ein Beispiel für vielfältige Anforderungsquellen

Werning, Hanno (2022)

Bauprodukte Aktuell 2022, 2 – 8.



CPR-Acquis-Prozes: Aktueller Stand

Werning, Hanno (2022)

Bauprodukte Aktuell 2022, 1 – 1.



MHolzBauRL und MVV TB - Hinweise zur Nachweisführung

Werning, Hanno (2022)

FeuerTrutz Magazin 2022, 50 – 53.



MHolzBauRL und MVV TB 2020/2 - neuer Rechtsrahmen für den mehrgeschossigen Holzbau

Werning, Hanno (2022)

Bauprodukte Aktuell 2022, 1 – 12.



Beratung für ältere Menschen zu technischen Assistenzsystemen für ein selbstbestimmtes Leben zuhause: Lerneinheit für Studierende der Pflege und der Sozialen Arbeit

Nick, Carola; Lüftl, Katharina (2022)

Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen: Unterricht entwickeln und gestalten.



Case Management als Instrument interprofessioneller Vernetzungsarbeit in der Pflegeberatung nach SGB XI § 7a: Konzept einer Lerneinheit aus dem Studiengang Pflegewissenschaft (B. Sc.) der TH Rosenheim

Lüftl, Katharina (2022)

Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen: Unterricht entwickeln und gestalten.



Interprofessionelle Patientinnenedukation zur Erhaltung und Förderung der Mobilität: Konzept einer Lerneinheit problemorientierten Lernens für Studierende der hochschulischen Pflege- und Physiotherapieausbildung

Horstmannshoff, Caren; Lüftl, Katharina (2022)

Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen: Unterricht entwickeln und gestalten.



Interprofessionelles Lernen auf der Grundlage phänomenologischer Ansätze weiterentwickeln

Kardas, Leopold; Lüftl, Katharina (2022)

Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen: Unterricht entwickeln und gestalten.



Digital Health Apps in the Context of Dementia: Questionnaire Study to Assess the Likelihood of Use Among Physicians (Preprint)

Schinle, Markus; Erler, Christina; Kaliciak, Mayumi; Milde, Christopher; Stock, Simon...


DOI: 10.2196/preprints.35961


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Development of a complex intervention to improve mobility and participation of older people with vertigo, dizziness and balance disorders in primary care: a mixed methods study

Regauer, Verena; Seckler, Eva; Grill, Eva; Ippisch, Richard; Jahn, Klaus; Bauer, Petra...

BMC Family Practice 22.
DOI: 10.1186/s12875-021-01441-9


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German translation and pre-testing of Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) and Expert Recommendations for Implementing Change (ERIC)

Regauer, Verena; Seckler, Eva; Campbell, Craig; Phillips, Amanda; Rotter, Thomas...

Implementation Science Communications 2.
DOI: 10.1186/s43058-021-00222-w


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Improving mobility and participation of older people with vertigo, dizziness and balance disorders in primary care using a care pathway: feasibility study and process evaluation

Seckler, Eva; Regauer, Verena; Krüger, Melanie; Gabriel, Anna; Hermsdörfer, Joachim...

BMC Family Practice 22, 62.
DOI: 10.1186/s12875-021-01410-2


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Charging Point Usage in Germany—Automated Retrieval, Analysis, and Usage Types Explained

Friese, Philipp; Michalk, Wibke; Fischer, Markus; Hardt, Cornelius...

Sustainability.
DOI: 10.3390/su132313046


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“Same same or adapted?” Therapists’ feedback on the implementation of trauma-focused cognitive behavioral therapy with unaccompanied young refugees

Unterhitzenberger, Johanna; Haberstumpf, Sophia; Rosner, Rita; Pfeiffer, Elisa (2021)

Clinical Psychology in Europe.
DOI: 10.32872/cpe.5431


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Designing Light for Night Shift Workers: Application of Nonvisual Lighting Design Principles in an Industrial Production Line

Zauner, Johannes; Plischke, Herbert (2021)

Applied Sciences.
DOI: 10.3390/app112210896


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Zentrum für Forschung, Entwicklung und Transfer

Technische Hochschule Rosenheim

Hochschulstraße 1
83024 Rosenheim


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