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Unterschiedliche Studienformate - unterschiedliche Professionalitätsentwicklung? Ein Vergleich der Ausprägung professioneller Handlungskompetenz bei Vollzeit- und Dualstudierenden, Online-Tagung Herausforderungen im dualen Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik

Botzum, Edeltraud; Emmerich, Johannes; Linßer, Janine (2023)



#sozial'trifft'digital. Das interdisziplinäre Studienkolleg digi.prosa an der TH Rosenheim

Botzum, Edeltraud; Dörr, Madeleine; Neumaier, Stefanie (2022)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 33. Lieferung, Die digitale Kita

Botzum, Edeltraud; Urlen, Marc (2022)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 34. Lieferung, Wertschätzend kommunizieren - offene Feedbackkultur stärken

Botzum, Edeltraud; Neumann, Susanne (2022)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 35. Lieferung, Ganzheitliche und sprachliche Entwicklung fördern im 1. Lebensjahr

Botzum, Edeltraud; Schlösser, Elke (2022)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 36. Lieferung, Eingewöhnung in der Kita: Den Übergang gemeinsam gelingend gestalten

Botzum, Edeltraud (2022)

Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 36. Lieferung, Eingewöhnung in der Kita: Den Übergang gemeinsam gelingend gestalten.



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 37. Lieferung, Ganzheitliche und sprachliche Entwicklung fördern im 2. und 3. Lebensjahr

Botzum, Edeltraud; Schlösser, Elke (2022)

Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 37. Lieferung, Ganzheitliche und sprachliche Entwicklung fördern im 2. und 3. Lebensjahr.



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 38. Lieferung, Kinder in besonderen Lebenslagen ressourcenorientiert begleiten und stärken

Botzum, Edeltraud (2022)



Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit

Botzum, Edeltraud; Urlen, Marc (2022)



Diversitätssensible Strukturen in Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit

Botzum, Edeltraud; Bernd, Benikowski; Schätzel, Heinz (2022)



Fachkräfte(mangel) in der Sozialen Arbeit - Daten, Fakten, Konsequenzen

Botzum, Edeltraud; Löhe, Julian (2022)

Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe - Definition, Bedarf, Ausbildung und Perspektiven 60, 255 – 263.



Gemeinsam statt einsam - Peer-Mentoring als didaktisches Konzept

Botzum, Edeltraud; Gergen, Andrea (2022)

Lehre aktuell, Kommission von Qualität in Lehre und Studium, 2 – 3.



Kein Ende mit der Wende! Über den Einfluss des Studienformats auf die Kompetenzentwicklung angehender Sozialarbeiter*innen

Botzum, Edeltraud; Linßer, Janine (2022)

ConSozial 2022, Nürnberg.



KiTa aktuell spezial 3/2022: Post Corona-Herausforderungen und Veränderungen

Botzum, Edeltraud; Neumann, Susanne (2022)

KiTa aktuell spezial.



Online, kostenfrei und zeitlich flexibel fortbilden: Weiterbildung Ressourcenorientiertes Arbeiten

Botzum, Edeltraud; Botzum, Edeltraud; Neumann, Susanne (2022)

KiTa Aktuell spezial 3/2022: Post Corona-Herausforderungen und Veränderungen 2022, 40.



Perspektivenwechsel durch ressourcenorientiertes Arbeiten: Angebot eines kostenfreien Online-Zertifikatskurses

Botzum, Edeltraud; Botzum, Edeltraud (2022)

Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 38. Lieferung, Kinder in besonderen Lebenslagen ressourcenorientiert begleiten und stärken, 1 – 2.



Wissen - Können - Haltung: Befragung Studierender zur Kompetenzentwicklung in dualen und vollzeitregulären Studienformaten der Sozialen Arbeit

Botzum, Edeltraud; Emmerich, Johannes (2022)



mixed methods: Kombination verschiedener Lehr-Lern-Settings im Modul Methoden Sozialer Arbeit III

Botzum, Edeltraud (2022)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 28. Lieferung, Organisationale Veränderungsprozesse gestalten und gesundheitsfördernde Strukturen entwickeln.

Botzum, Edeltraud; Remsperger-Kehm, Regina (2021)



Betreuung von Kleinstkindern. Qualität von Anfang an in Krippe, Kindergarten und Kita. 29. Lieferung, Kommunikation in der Kindertagesbetreuung.

Botzum, Edeltraud; Remsperger-Kehm, Regina (2021)