Digitales Peer-Mentoring und KI-gestützte Ansätze im Lehrforschungsprojekt „digi.peer“ an der Technischen Hochschule Rosenheim

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Titel Digitales Peer-Mentoring und KI-gestützte Ansätze im Lehrforschungsprojekt „digi.peer“ an der Technischen Hochschule Rosenheim
Medien die hochschullehre
ISSN 2199-8825
Verfasser Prof. Dr. Edeltraud Botzum, M.A. Florian Müller
Veröffentlichungsdatum 21.01.2026
Zitation Botzum, Edeltraud; Müller, Florian (2026): Digitales Peer-Mentoring und KI-gestützte Ansätze im Lehrforschungsprojekt „digi.peer“ an der Technischen Hochschule Rosenheim. die hochschullehre. DOI: 10.3278/hsl2612w