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Entwicklungsfelder interprofessioneller Lehre: Literaturbasiertes Vorgehen und workshopbasierte Exploration am Beispiel der Fakultät für Gesundheits- und Sozialwissenschaften an der TH Rosenheim

Titel	Entwicklungsfelder interprofessioneller Lehre: Literaturbasiertes Vorgehen und workshopbasierte Exploration am Beispiel der Fakultät für Gesundheits- und Sozialwissenschaften an der TH Rosenheim
Verfasser	M.Sc. Stephanie Brettner, Regina Hörand, Christina Pirker, Prof. Elisabeth Wildmoser, Prof. Dr. Sabine Ittlinger
Seiten	11
Veröffentlichungsdatum	2026
Zitation	Brettner, Stephanie; Hörand, Regina; Pirker, Christina; Wildmoser, Elisabeth; Ittlinger, Sabine (2026): Entwicklungsfelder interprofessioneller Lehre: Literaturbasiertes Vorgehen und workshopbasierte Exploration am Beispiel der Fakultät für Gesundheits- und Sozialwissenschaften an der TH Rosenheim. , 11.