Lernortkooperation in der hochschulischen Pflegeausbildung der TH Rosenheim. Ein Best-Practice-Beispiel

Titel Lernortkooperation in der hochschulischen Pflegeausbildung der TH Rosenheim. Ein Best-Practice-Beispiel
Medien Pflege professionell
Verfasser Prof. Dr. phil. Katharina Lüftl, Dipl.Pflegewirtin (FH) Carola Nick
Veröffentlichungsdatum 2022
Zitation Lüftl, Katharina; Nick, Carola (2022): Lernortkooperation in der hochschulischen Pflegeausbildung der TH Rosenheim. Ein Best-Practice-Beispiel. Pflege professionell.