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Projektdauer: 01.04.2025 - 31.03.2027

Freiraum 2025_Preventing Praxis Shocks for Students and Patients (PPPS)

Das partizipativ orientierte Lehrprojekt Preventing Praxis Shocks for Students and Patients (PPPS), widmet sich den Herausforderungen, die der Übergang von einem stationären Aufenthalt zurück ins häusliche Setting für Patient:innen bedeutet. Physiotherapie Gesundheit Gesundheitsmanagement Gesundheit, Sozialer Wandel und Wohlergehen Pflege